Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Ritua Cuci Parigi Pusaka di Kampung Lonthor Banda Neira Kabupaten Maluku Tengah

Bugal, Rana Wahyuni (2019) Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Ritua Cuci Parigi Pusaka di Kampung Lonthor Banda Neira Kabupaten Maluku Tengah. Tesis thesis, IAIN Ambon.

[img] Text
BAB I.III.V.pdf

Download (7MB)
[img] Text
TESIS RANA WAHYUNI BUGAL.pdf
Restricted to Registered users only

Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini tentang Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Ritual Cuci Parigi Pusaka di Kampung Lonthor, Banda Neira Kabupaten Maluku Tengah, dilatarbelakangi oleh keanekaragaman budaya daerah merupakan salah satu kekayaan nasional yang perlu dipelihara dan dilestarikan, dan salah satu budaya daerah adalah adat Cuci Parigi Pusaka, yaitu sebuah adat pencucian dua sumur desa yang berada di Kampung Lonthor, Banda Neira, Kabupaten Maluku Tengah. Adat yang berlangsung sejak ratusan tahun ini masih dipertahankan sebagai warisan budaya kepada anak-keturunan masyarakat setempat. Namun demikian, terkadang didapati dalam sebuah tradisi terdapat ritual adat yang bertentangan dengan ajaran Islam sehingga tidak mengandung nilai-nila Islam. Oleh karena itu, Cuci Parigi Pusaka ini akan diteliti untuk mengungkap nilai-niai pendidikan Islam yang terkandung di dalamnya. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Apa saja nilai-nilai pendidikan Islam dalam ritual Cuci Parigi Pusaka di Kampung Lonthor, 2) Bagaimana implementasi nilai-nilai pendidikan Islam yang ditampilkan oleh masyarakat Lonthor dalam ritual Cuci Parigi Pusaka. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif yang dilaksanakan di Kampung Lonthor Banda Neira, Kabupaten Maluku Tengah dan dilaksanakan selama 1 (satu) bulan. Adapun subjek dalam penelitian ini sebanyak 6 orang yang terdiri dari Kepala Desa, Ketua Adat, Bapak Imam dan 3 orang masyarakat yang memiliki pengetahuan dan pemahaman mengenai proses pelaksanaan ritual Cuci Parigi Pusaka. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Aapun teknik analisis data melalui tiga tahapan yaitu pertama; reduksi data yaitu penyederhanaan data kasar yang muncul dari catatan yang tertulis di lapangan, kedua; penyajian data memunculkan data yang sudah terorganisir, ketiga; pengambilan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam ritual Cuci Parigi Pusaka adalah Pertama; nilai aqidah, yaitu keyakinan masyarakat Lonthor dalam setiap mengawali kegiatan selalu membaca do’a kepada Allah swt. untuk meminta keselamatan, baik acara buka kampung, tabligh akbar dan Cuci Parigi Pusaka masyarakat Kampung Lonthor selalu membukanya dengan membaca do’a. Tak lupa kalimat tauhid (Meng-Esakan Allah) yang menjadi pengiring dalam setiap serangkaian prosesi misalnya: Laailaaha Illaallah Subhanallah dalam mengiring proses pengurasan air dalam sumur, Subhanallah Walhamdulillah Wallahuakbar dalam mengeringi pemasangan gerbang. Kedua; nilai syariah, yaitu musyawarah, kekeluargaan, kerjasama, kebersihan, sedekah, dan silaturahmi. Ketiga; nilai akhlak, yaitu akhlak kepada Allah, akhlak kepada keluarga, akhlak terhadap sesama dan akhlak terhadap alam. Adapun implementasi nilai-nilai Pendidikan Islam dalam ritual Cuci Parigi Pusaka adalah zikir dan do’a, musyawarah, kebersihan, kekeluargaan, kerjasama, sedekah, dan silaturahmi.

Item Type: Thesis (Tesis)
Additional Information/Pembimbing: Prof. Dr. Abd. Khalik Latuconsina, M.Si / Dr. Hj. Rustina N, M.Ag.
Uncontrolled Keywords: Nilai-Nilai Pendidikan Islam, Cuci Parigi Pusaka
Subjects: Pendidikan Agama Islam
Divisions: Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: La Iba
Date Deposited: 21 Dec 2021 01:21
Last Modified: 22 Dec 2021 01:43
URI: http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/1997

Actions (login required)

View Item View Item