Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Ranah Kognitif Peserta Didik SMP Negeri 1 Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah

Satriani, Tatawalat (2021) Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Ranah Kognitif Peserta Didik SMP Negeri 1 Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah. Skripsi thesis, IAIN AMBON.

	Text BAB I, III, V.pdf Download (3MB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan ranah kognitif peserta didik di SMP Negeri 1 Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Leihitu Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara kualitatif meliputi: pengumpulan data, reduksi data, display data dan verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk implementasi kompetensi pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengembangkan ranah kognitif peserta didik di SMP Negeri 1 Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah yaitu guru PAI memiliki kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran, mampu memahami kemampuan peserta didik, melakukan perancangan pembelajaran dengan baik dan mampu mengusai teknologi dengan baik. Faktor pendukung kompetensi pedagogik guru dalam mengembangkan ranah kognitif peserta didik di SMP Negeri 1 Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah yaitu antara lain: Guru memperhatikan aspek mengelola kelas selama proses belajar mengajar berlangsung, sehingga memudahkan mereka untuk menciptakan kondisi belajar yang optimal. Guru mengetahui tindakan-tindakan yang dilakukan apabila terjadi gangguan selama proses belajar mengajar berlangsung. Guru memiliki motivasi, minat, kesiapan mental dan kesiapan mengajar. Sedangkan Faktor Penghambatnya antara lain : Sikap, perilaku peserta didik yang bervariasi, Keterbatasan buku paket yang dimiliki oleh para peserta didik. Serta metode mengajar yang kurang variatif.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Pembimbing I : Dr. Hj. St. Jumaeda, M. Pd. I / Pembimbing II : La Rajab, MA
Uncontrolled Keywords:	Kompetensi pedagogik Guru PAI
Subjects:	Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yunita Febriani
Date Deposited:	28 Dec 2022 01:57
Last Modified:	28 Dec 2022 01:57
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/2858

Actions (login required)

View Item