Eksistensi Madrasah Diniyah Mazawidul Mu’allimin dalam Pembentukan Karakter Disiplin Anak di RT. 011 RW. 017 Desa Batu Merah Kec. Sirimau Kota Ambon

Na’imah, Ainun (2024) Eksistensi Madrasah Diniyah Mazawidul Mu’allimin dalam Pembentukan Karakter Disiplin Anak di RT. 011 RW. 017 Desa Batu Merah Kec. Sirimau Kota Ambon. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I, III, V.pdf Download (3MB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Masa era globalisasi seperti sekarang ini yang menghadirkan teknologi yang semakin canggih. Namun kemajuan teknologi membawa dampak negatif. Salah satunya kemerosotan karakter, terutama karakter disiplin. Menyikapi persoalan tersebut hadirlah madrasah diniyah. Pembentukan karakter disiplin tidak hanya diperoleh dari lembaga formal seperti sekolah pada umumnya, melainkan pendidikan karakter disiplin bisa dari lembaga nonformal seperti madrasah diniyah. Madrasah diniyah berupaya untuk meningkatkan karakter disiplin anak. Pendidikan karakter tertuang dalam mata pelajaran akhlak, fiqih dan pelajaran agama lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui eksistensi madrasah diniyah Mazawidul Mu’allimin dalam pembentukan karakter disiplin anak dan mengetahui karakter disiplin anak di madrasah diniyah Mazawidul Mu’allimin. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah deskriptif kualitatif., dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2023 sampai Januari 2024. Berlokasi di Madrasah Diniyah Mazawidul Mu’allimin Desa Batu Merah Ambon. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi Madrasah Diniyah Mazawidul Mu’allimin menjadi salah satu sarana yang tepat digunakan sebagai tempat belajar terutama dalam belajar ilmu agama Islam maupun dalam pembentukan karakter disiplin. Pembelajaran dasar meliputi: Menulis Arab dan Pegon, Fikih Thaharah dan Shalat, Pembelajaran Akhlak, Pembelajaran Tajwid, dan Pembelajaran Tauhid. Dalam proses pembelajaran adanya keefektifan belajar, kendala dalam belajar, upaya guru dalam mengatasi anak yang tidak disiplin, dan kegiatan pendukung dalam pembentukan kedisiplinan. Di Madrasah Diniyah Mazawidul Mu’allimin juga menerapkan karakter disiplin waktu dan sikap.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Pembimbing I : Dr. Husni Suruali, M. Ag / Pembimbing II : Nur Khozin, M. Pd. I
Uncontrolled Keywords:	Eksistensi Madrasah Diniyah
Subjects:	Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yunita Febriani
Date Deposited:	01 Aug 2024 05:07
Last Modified:	01 Aug 2024 05:07
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/4441

Actions (login required)

View Item