Hubungan pendidikan karakter dengan hasil belajar siswa kelas VII dalam konsep bagian tumbuhan dan fungsinya di MTs Nurul Ikhlas Ambon

Rosmawati. T, Rosmawati. T (2012) Hubungan pendidikan karakter dengan hasil belajar siswa kelas VII dalam konsep bagian tumbuhan dan fungsinya di MTs Nurul Ikhlas Ambon. Ambon, 7 (1). pp. 41-50. ISSN 1829-7498

Text Hubungan pendidikan karakter dengan hasil belajar;JURNAL HORIZON VOL 7 NO 1_JAN-JUNI 2012_HAL 41-50.pdf Download (9MB)

Item Type:	Article
Subjects:	Pendidikan Biologi Penelitian Dosen
Divisions:	Jurnal
Depositing User:	Usemahu Abdullah
Date Deposited:	01 Apr 2020 11:35
Last Modified:	01 Apr 2020 11:35
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/45

Actions (login required)

View Item