Penerapan metode Role Playing pada materi pembelajaran ciri-ciri mahluk hidup untuk meningkatkan aktivitas siswa kelas VII Di SMP Negeri I Dullah kecamatan Dullah Utara Kota

Hulihulis, Jamaludin (2016) Penerapan metode Role Playing pada materi pembelajaran ciri-ciri mahluk hidup untuk meningkatkan aktivitas siswa kelas VII Di SMP Negeri I Dullah kecamatan Dullah Utara Kota. Skripsi thesis, IAIN AMBON.

	Text FULL SKRIPSI_69.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB I, III, V_69.pdf Download (1MB)

Abstract

Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri I Dullah yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Observasi digunakan untuk mengetahui aktivitas siswa dan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Adapun indikator keberhasilan tindakan ditandai dengan minimal 76% dari jumlah siswa pada kategori baik dan sangat baik (≥76% dari aktivitas yang diamati). Aktivitas tersebut meliputi aktivitas visual aktivities, oral aktivities, writing aktivities, motor aktivities, emosional aktivities, mental aktivities. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode role playing pada materi pembelajaran ciri-ciri mahluk hidup untuk meningkatkan aktivitas siswa kelas VII di SMP Negeri I Dullah. Aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan setelah dilakukan tindakan pada siklus I yaitu berupa kegiatan pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran role playing. Pada siklus I yaitu II siswa atau 44% yakni pada kategori baik dan sangat baik, jadi pelaksanaan tindakan pada siklus I masih jauh dari kriteria yang diharap. Aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan kembali pada siklus II setelah dilakukan perbaikan tindakan yaitu dengan meminta seluruh anggota kelompok untuk mengarjakan topiknya di depan kelas dan guru menghargai setiap gagasan siswa serta memberikan dukungan dan penghargaan berupa tepuk tangan pada siswa saat akan presentasi. Aktivitas belajar pada materi pembelajaran ciri-ciri mahluk hidup dengan metode pembelajaran role playing pada siswa kelas VII di SMP Negeri I Dullah pada siklus I sebesar 44% dan meningkat menjadi 100% pada siklus II dengan kategori baik dan sangat baik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Pembimbing I; Dr. M. Faqih Seknun, S,Pd. M. Pembimbing II; Janaba Renggiwur, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Penerapan Metode Role Playing Pembelajaran Ciri-ciri mahluk hidup Meningkatkan
Subjects:	Pendidikan Biologi
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Usemahu Abdullah
Date Deposited:	15 Sep 2020 02:14
Last Modified:	15 Sep 2020 02:14
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/549

Actions (login required)

View Item