Analisis Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Aljabar

Ngaja, Muti (2021) Analisis Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Aljabar. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I.III.V.pdf Download (1MB)
	Text MUTI NGAJA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pemahaman Konsep Siswa dalam Menyelesaikan Operasi Aljabar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII MTS Hasyim Asy’ari Ambon yang diberikan soal tes pertama dengan menggunakan think alouds dan diwawancarai kemudian diambil 2 orang sebagai perwakilan subjek yang memenuhi indikator pemahaman konsep. Hasil penelitian ini menunjukkan siswa memenuhi indikator pemahaman konsep yakni menyatakan ulang secara verbal konsep yang telah dipelajari. Dalam menyatakan ulang konsep siswa dapat mengidentifikasi masalah yang sedang dikerjakan, dengan menyatakan informasi-informasi pada soal, mengklasifikasikan objek-objek berdasarkan dipenuhi atau tidaknya persyaratan untuk membentuk konsep tersebut, yaitu siswa membuat notasi-notasi dengan membuat pemisalan terhadap masalah tersebut, menerapkan konsep secara algoritma, yaitu siswa membuat rencana-rencana dengan membuat persamaan untuk menyelesaikan masalah tersebut, menyajikan konsep dalalm berbagai macam representasi matematika, yaitu siswa dapat menyajikan hasil dari masalah tersebut ke dalam bentuk matematika yang lain, mengaitkan berbagai konsep, yaitu saat siswa menyelesaikan masalah dengan menggunakan salah satu cara yaitu sistem persamaan linier dua variabel dikaitkan dengan operasi aljabar dan kelipatan persekutuan terkecil.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Dr. Ajeng Gelora Mastuti, M.Pd / Syafruddin Kaliky, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Pemahaman Konsep, Materi Operasi Aljabar
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	16 Dec 2021 05:05
Last Modified:	16 Dec 2021 05:05
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/1919

Actions (login required)

View Item