PEER REVIEW; Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Cognitif Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 14 Ambon

Dr. Muhammad Rijal, M.Pd (2022) PEER REVIEW; Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Cognitif Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 14 Ambon. -.

Text JURNAL BIOEDUIN.pdf Download (922kB)

Item Type:	Patent
Subjects:	IAIN Ambon > Dokumen Dokumen
Divisions:	Dokumen Berdasarkan Subyek > Dokumen
Depositing User:	Usemahu Abdullah
Date Deposited:	31 May 2022 07:30
Last Modified:	27 Jun 2022 07:58
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/2331

Actions (login required)

View Item