Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 11-13 di Dusun Sanahuni Kecamatan Huamual Belakang Kabupaten Seram Bagian Barat

-, Nurmala (2022) Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 11-13 di Dusun Sanahuni Kecamatan Huamual Belakang Kabupaten Seram Bagian Barat. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAGIAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (485kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (639kB)
	Text BAB III.pdf Download (392kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (513kB)
	Text BAB V.pdf Download (307kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (279kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan nilai-nilai pendidikan akhlak di Dusun Sanahuni Kecamatan Huamual Belakang Kabupaten Seram Bagian Barat dan faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penerapan nilai-nilai pendidikan akhlak di Dusun Sanahuni Kecamatan Huamual Belakang Kabupaten Seram Bagian Barat. Fokus penelitian ini pada penerapan dalam lingkungan masyarakat. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yakni menggambarkan secara sistematis terhadap suatu gejala tertentu secara faktual dan akurat mengenai fenomena-fenomena yang terjadi. Penelitian ini dilaksanakan sejak tanggal 14 Maret sampai 14 April 2022. Teknik pengumpulan data yang dipakai pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi serta menggunakan analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Implementasi Nilai-Niai Pendidikan Akhlak yang terkandung dalam al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 11-13 dan faktor pendukung dan penghambat dalam menerapkan Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak di Dusun Sanahuni Kecamatan Huamual Belakang Kabupaten Seram Bagian Barat tersebut adalah: 1). Mengikuti kajian dalam Majelis Ta’lim, 2). Pemberian nasehat secara halus dan mendamaikan kedua belak pihak, 3). Kejelasan informasi, 4). Pemberian teguran, 5). Melaporkan kepihak yang berwajib, dan 6).kerjasama dalam bentuk masohi (gotong royong). Adapun faktor pendukung dan faktor penghambat dalam menerapkan Nilai-Nilai Pendidikan akhlak di Dususn Sanahuni antara lain: faktor pendukung; 1) kerja sama antar tokoh dan masyarakat, 2) kesadaran dari diri sendiri, dan 3) partisipasi masyarakat. Sedangkan faktor penghambat; 1) lingkungan, dan 2) kurangnya kegiatan rohani.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Dr. Yusuf Abdurrachman Luhulima, M. Ag, / M. Nakip Pelu, M.A.
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan akhlak
Subjects:	Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	26 Oct 2022 02:11
Last Modified:	26 Oct 2022 02:11
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/2511

Actions (login required)

View Item