Penerapan Bahan Ajar Berbasis Picture And Picture Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia SMA Negeri 26 Seram Bagian Barat

Mulihatu, Amsia (2023) Penerapan Bahan Ajar Berbasis Picture And Picture Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA Pada Materi Sistem Pernapasan Manusia SMA Negeri 26 Seram Bagian Barat. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I. III. V.pdf Download (3MB)
	Text AMSIA MULIHATU.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Pola pembelajaran yang diterapkan oleh pihak SMA Negeri 26 Seram Bagian Barat masih menggunakan pola lama, yakni guru hanya memberikan pelajaran yang bersifat teoritis tanpa menggunakan alat peraga dan lainnya sebagai bahan penunjang. Sehingga proses pembelajaran sangat monoton dan siswa merasa kurang tertarik dan pada akhirnya berpengaruh terhadap hasil belajar selama ini. Hal ini dibiarkan secara berlarut, maka kualitas pendidikan di SMA Negeri 26 mengalami stagnan dan tidak berkembang sesuai dengan apa yang diharapkan bersama berdasarkan pola kurikulum baru yang diterapkan oleh pemerintah pusat melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan menggunakan penerapan metode bahan ajar berbasis picture and picture dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 26 Seram Bagian Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan mutu (kualitas) proses pembelajaran dikelasnya melalui suatu tindakan (treatment) tertentu dalam suatu siklus. Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di SMA Negeri 26 Seram Bagian Barat, Kecamatan Huamual Belakang Kabupaten Seram Bagian Barat yang berjumlah 23 orang dan ditetapkan sebagai sample dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan penerapan metode bahan ajar berbasis picture and picture pada materi sistem pernapasan manusia dapat meningkatkan hasil belajar siswa di XI IPA SMA Negeri 26 Seram Bagian Barat. Hal tersebut ditandai dengan jumlah siswa yang tuntas belajar sebelum pemberian tindakan adalah 21% (5 dari 23 orang siswa), dengan rata-rata nilai mencapai 38 masuk kategori gagal, jumlah tersebut meningkat sebesar 27% pada siklus I menjadi 65% (15 dari 23 siswa) dengan rata-rata nilai mencapai 48,4 masuk pada kategori kurang, dan kembali meningkat dari siklus I ke siklus II sebesar 50% sehingga menjadi 86% (20 orang siswa dari 23 orang siswa) dengan rata-rata nilai mencapai 78 masuk kategori sangat baik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Zamrin Jamdin, M.Pd, / Nana Ronawan Rambe, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Bahan Ajar, Picture And Picture, Hasil Belajar Siswa
Subjects:	Pendidikan Biologi
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	07 Dec 2023 05:50
Last Modified:	07 Dec 2023 05:50
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/4088

Actions (login required)

View Item