Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Qs. Al-Anfal Ayat 2-4 (Analisis Terhadap Kitab Tafsir Al-Qurthubi)

Rumbia, Rizky S. L (2025) Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Qs. Al-Anfal Ayat 2-4 (Analisis Terhadap Kitab Tafsir Al-Qurthubi). Skripsi thesis, IAIN AMBON.

	Text COVER.pdf Download (953kB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V - LAMPIRAN.pdf Download (613kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam QS. Al-Anfal Ayat 2-4 berdasarkan penafsiran kitab tafsir al-Qurthubi. Surah al-Anfal Ayat 2-4 menggambarkan karakteristik orang-orang beriman sejati, yang ditandai dengan ketakwaan, keteguhan hati, keimanan yang bertambah ketika mendengar Ayat-ayat Allah, ketaatan dalam melaksanakan shalat, serta kepedulian sosial melalui infak. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan menggunakan metode tafsir tahlili untuk mengkaji makna Ayat secara mendalam. Sumber utama penelitian ini adalah al-Qur’an dan kitab tafsir al-Qurthubi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa QS. Al-Anfal ayat 2-4 mengandung berbagai nilai pendidikan Islam, seperti nilai keimanan atau akidah, nilai akhlak, dan nilai ibadah, yang relevan untuk diterapkan dalam pembentukan akhlak Muslim yang ideal. Nilai-nilai tersebut memberikan kontribusi penting dalam memperkuat akhlak serta kepribadian individu dalam kehidupan bermasyarakat.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Pembimbing I : Dr. Abdurachman Luhulima, M.Ag/ Pembimbing II : Dr. Maimunah, M.A
Uncontrolled Keywords:	Nilai Pendidikan Islam, QS. Al-Anfal Ayat 2-4, Tafsir Al-Qurthubi
Subjects:	Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Sitti Muthmainnah Raharusun
Date Deposited:	25 Jul 2025 00:37
Last Modified:	25 Jul 2025 00:37
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/4673

Actions (login required)

View Item