Tihura, Boki (2024) Peran Orang Tua dalam Menghadapi Perilaku Anak Penyandang Autisme di Desa Sepa Kecamatan Amahai Kabupaten Maluku Tengah. Skripsi thesis, IAIN AMBON.
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (2MB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
Text
BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
Abstract
Peran orang tua dalam menghadapi anak penyandang autisme sangatlah penting orang tua berperan aktif dalam mendorong interaksi sosial anak dengan teman dan keluarga, memberikan dukungan dan kesabaran dalam mengembangkan komunikasi serta mendampingi anak dalam berbagai situasi yang memicu perilaku repetitif. Mereka juga menjaga rutinitas harian anak dengam teguran yang lembut untuk membantu anak dari situasi yang memicuh emosi negatif, dengan dukungan yang konsisten orang tua dapat membantu anak-anak penyandang autisme menjalani kehidupan yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku anak penyandang autisme di Desa Sepa, dan untuk mengetahui peran orang tua dalam menghadapi anak penyandang autisme di desa Sepa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Jenis penelitian kualitatif merupakan jenis penelitian lapangan, dimana penelitian ini mengharuskan peneliti mengambil sumber data-data di lapangan melalui proses wawancara yang mendalam, observasi dan dokumentasi. Dengan menggunakan subjek penelitian yaitu dua orangtua anak penyandang autisme di desa Sepa. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa anak-anak penyandang autisme di Desa Sepa menghadapi berbagai tantangan termasuk gangguan dalam interaksi sosial, komunikasi, perilaku, persepsi dan gerak serta emosi. 1) Gangguan interaksi sosial mencakup kesulitan dalam memahami dan merespons sinyal sosial. 2) Gangguan komunikasi melibatkan hambatan dalam perkembangan bahasa dan kesulitan memahami bahasa non verbal. 3) Gangguan perilaku ditandai dengan aktivitas repetitif dan respon berlebihan terhadap stimulus sensorik. 4) Gangguan persepsi dan gerak respon yang ekstrem terhadap rangsangan sensorik seperti suara keras atau cahaya terang. 5) Gangguan emosi mencakup kesulitan mengelola emosi, termasuk ledakan emosi dan kecemasan.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information/Pembimbing: | Pembimbing I : Hj. Ainun Diana Lating, M. Si / Pembimbing II : Jumail, M.Pd. |
| Uncontrolled Keywords: | Perilaku Anak Autisme |
| Subjects: | Bimbingan Konseling Islam UIN AM Sangadji Ambon > Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Bimbingan Konseling Islam |
| Divisions: | Berdasarkan Subyek > Bimbingan Konseling Islam Fakultas Ushuluddin dan Dakwah > Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Yunita Febriani |
| Date Deposited: | 22 Jun 2026 00:32 |
| Last Modified: | 22 Jun 2026 00:32 |
| URI: | http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/4900 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
