Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 3E Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon

Djonler, Maida (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 3E Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (388kB)
	Text BAB I.pdf Download (227kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB)
	Text BAB III.pdf Download (156kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (246kB)
	Text BAB V.pdf Download (11kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (10kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (364kB)

Abstract

Permasalahn dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran learning cycle 3E terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon dan seberapa besar pengaruh model pembelajaran learning cycle 3E terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dari tanggal 22 Februari sampai dengan 24 Maret 2021. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah Ambon kelas VII dengan sampel sebanyak 29 orang siswa dan 1 orang guru biologi. Analisis data angket diolah menggunakan skala Likert dengan menggunakan uji persentase dan analisis deskripsi menggunakan data wawancara.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Dr. Kapradja Sangaji, M.Pd / Sarti Imkary, M.Pd
Subjects:	Pendidikan Biologi
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	17 Nov 2023 06:01
Last Modified:	17 Nov 2023 06:01
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/3942

Actions (login required)

View Item