Djonler, Maida (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 3E Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon. Skripsi thesis, IAIN Ambon.
Text
HALAMAN DEPAN.pdf Download (388kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (227kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (226kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (156kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (246kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (11kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (10kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (364kB) |
Abstract
Permasalahn dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran learning cycle 3E terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon dan seberapa besar pengaruh model pembelajaran learning cycle 3E terhadap hasil belajar peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di kelas VII SMP Muhammadiyah Ambon. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dari tanggal 22 Februari sampai dengan 24 Maret 2021. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah Ambon kelas VII dengan sampel sebanyak 29 orang siswa dan 1 orang guru biologi. Analisis data angket diolah menggunakan skala Likert dengan menggunakan uji persentase dan analisis deskripsi menggunakan data wawancara.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Additional Information/Pembimbing: | Dr. Kapradja Sangaji, M.Pd / Sarti Imkary, M.Pd |
Subjects: | Pendidikan Biologi |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Biologi |
Depositing User: | La Iba |
Date Deposited: | 17 Nov 2023 06:01 |
Last Modified: | 17 Nov 2023 06:01 |
URI: | http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/3942 |
Actions (login required)
View Item |