Gestur Guru Dalam Pembelajaran Matematika Materi Kubus dan Balok

Rumauw, Mulyadi (2021) Gestur Guru Dalam Pembelajaran Matematika Materi Kubus dan Balok. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I.III.V.pdf Download (2MB)
	Text MULYADI RUMAUW.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Dalam pembelajaran matematika, kemampuan komunikasi matematis sangat diperlukan,salah satunya adalah gerak tubuh ataugestur.tugas guru yaitu berupaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, agar peserta didik dapat menikmati pembelajaran secara menyenangkan. Untuk itu, dengan mendeskripsikan gestur guru dalam pembelajaran maka diharapkan penerapan getur dapat meningkatan kualitas mengejar guru kedepannya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dan jenis penelitiannya adalah jenis penelitian studi kasus, subjek pada penelitian ini adalah 1 guru di MTs Hasyim Asy’ari Ambon.Teknik pengumpulan data dalampenelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah melakukan penelitian peneliti menemukan bahwa, guru mengajar manggukan gesture karena memenuhi indikator pointing dengan melakukan gerakan menujuk pada papan saat menjelaskan, selain itu guru melakukan representation dengan demostrasikan kubus dan balok, serta guru juga melakukan writing dengan menuliskan penjelasan di papan tulis.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Nur Apriani Nukuhaly, M.Pd / Fahruh Juhaeva, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Gestur, Pembelajaran
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	16 Dec 2021 00:15
Last Modified:	16 Dec 2021 00:15
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/1903

Actions (login required)

View Item