Penerapan Bahan Ajar Matematika Berbentuk Leaflet Berbasis Kemampuan Kognitif Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 5 Leihitu Barat

Hukul, Hamida (2021) Penerapan Bahan Ajar Matematika Berbentuk Leaflet Berbasis Kemampuan Kognitif Siswa di Kelas VIII SMP Negeri 5 Leihitu Barat. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I.III.V.pdf Download (2MB)
	Text HAMIDA HUKUL.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Leaflet adalah informasi yang dicetak di selembar kertas kecil agar mudah dibagikan dan dibawa orang, terkadang selembar leaflet dilipat menjadi dua atau tiga supayah terlihat lebih ringkas dan praktis. Agar terlihat lebih menarik biasanya leaflet didesain sacara cermat dilengkapi dengan ilustrasi dan menggunakan bahasa yang sederhana, singkat serta mudah di pahami. Olehnya itu, penelitian dilakukan dengn pokok permasalahan yaitu bagaimana penerapan bahan ajar matematika berbentuk Leaflet berbasis kemampuan kognitif siswa di kelas VIII SMP Negeri 5 Leihitu Barat serta apakah ada pengaruh penerapan bahan ajar matematika berbentuk leaflet berbasis kemampuan kognitif siswa di kelas VIII SMP Negeri 5 Leihitu Barat Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen semu dimana peneliti menerima apa adanya kelompok atau kelas yang sudah ada sehingga tidak memungkinkan untuk menempatkan subjek secara random kedalam kelompok-kelompoknya. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh kelas VIII SMP Neg 5 Leihitu Barat yang terdiri dari 2 kelas, kelas VIIIA yang berjumlah 18 siswa dan VIIIB yang berjumlah 18 siswa. Jadi keseluruhan kelas VIII berjumlah 36 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa Penerapan bahan ajar leaflet dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa. Hal ini dilihat pada perbedaan kemampuan kognitif siswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, dimana kemampuan kognitif siswa kelas eksperimen dengan menggunakan bahan ajar leaflet lebih besar dari kemampuan kognitif siswa kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional yakni 67,61 > 62,39. Pengaruh kemampuan kognitif siswa materi kubus dan balok menggunakan bahan ajar leaflet kelas VIII SMP Negeri 5 Leihitu Barat dari pada pembelajaran konvesional. Berdasarkan analisis uji Hasil uji t menunjukan bahwa diperoleh nilai Sig. (2-tailed) adalah 0,000 < 0,05. Selain itu, nilai rata-rata kelas eksperimen dengan menggunakan bahan ajar leaflet lebih besar dari kemampuan kognitif siswa kelas kontrol dengan menggunakan metode konvensional yakni 67,61 > 62,39.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Dr. Patma Sopamena, M.Pd / Kasliyanto, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Penerapan Bahan Ajar Leaflet, Kemampuan Kognitif Siswa
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	17 Dec 2021 00:22
Last Modified:	17 Dec 2021 00:22
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/1947

Actions (login required)

View Item