Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi SPLDV Siswa Kelas VIII Mts Al-Anshor Ambon

Rahayaan, Heder Ali (2020) Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi SPLDV Siswa Kelas VIII Mts Al-Anshor Ambon. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I,III,V.pdf Download (1MB)
	Text HEDER ALI RAHAYAAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitan dilaksanakan pada MTS Al Anshor Ambon. yang mana dengan menggunakan model pembelajaran konvensional kemampuan siswa untuk memahami materi SPLDV sangat kurang. Hal ini dikarenakan siswa kurang dilibatkan dalam proses pembelajaran tersebut dan hanya terfokus pada ada guru yang mengajarkan. sehingga hasil pembelajaran siswa pun tidak memuaskan. hal itu terlihat dari hasil pre tes yang ada. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan instrumen yang digunakan adalah angket dan soal tes. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Al Anshor Ambon selama kurang lebih 1 bulan dari tanggal 9 November sampai 26 November 2020. Hasil penelitian dengan menggunakan model pembelajaran investigasi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik yang mana tingkat kelulusannya di atas 50% sedangkan penggunaan model pembelajaran konvensional tidak meningkatkan hasil belajar yang mana tingkat kelulusannya di bawah 50%.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Nur Afriani Nukuhaly, M.Pd / Nurlaila Sehuwaky, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Investigasi Kelompok, Hasil Belajar
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	17 Dec 2021 01:39
Last Modified:	17 Dec 2021 01:39
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/1963

Actions (login required)

View Item