Beban Kognitif Siswa SMP/MTs Pada Saat BelajarMandiri di rumah DalamMemahami Materi Persamaan Garis Lurus

Simbiwwi, Irma (2021) Beban Kognitif Siswa SMP/MTs Pada Saat BelajarMandiri di rumah DalamMemahami Materi Persamaan Garis Lurus. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I,III,V.pdf Download (1MB)
	Text IRMA SIOMBIWWI.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Berdasarkan observasi awal yang peneliti lakukan kepada siswa SMP/MTs yang melakukan belajar mandiri di rumah pada tanggal 10 Mei 2020 peneliti menemukan beberapa masalah diantaranya, siswa kesulitan memahami pelajaran atau tugas yang diberikan oleh guru unuk dikerjakan di rumah, siswa masih sulit menentukan nilai dari variabel x dan y pada pada persamaan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan “Beban Kognitif Siswa SMP/MTs Pada Saat Belajar Mandiri Di rumah Dalam Memahami Masalah Persamaan Garis Lurus”. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini akan dilaksanakan pada siswa SMP Negeri 3 Huamual Kabupaten Seran Bagian Barat. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal tes, wawancara dan dokumentasi. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII2 SMP Negeri 3 Huamual Kabupaten Seram Bagian Barat sebanyak 15 siswa yang melakukan pembelajaran mandiri di rumah saat terjadi pendemi Virus Corona (Covid 19) dan di ambil 2 orang subjek lanjutan yang memenuhi beban kognitif intrinsik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang diperoleh dapat diambil kesimpulan bahwa munculnya beban kognitif intrinsic siswa selama melakukan belajar mandiri di rumah disebabkan karena dua faktor yaitu, elemen interaktivitas dan elemen kompleksitas materi itu sendiri. Elemen interaktivitas muncul yaitu ketika subjek S-1 dan S-2 melukukan operasi pindah ruas dan membedakan mana yang disebut variabel x dan y. Sedangkan elemen kompleksitas muncul ketika subjek S-1 dan S-2 menetukan gradien, menetukan titik potong dari x dan y.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Dr Abdillah, M.Pd. / Syafruddin Kaliky, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Beban Kognitif Intrinsik, Belajar Mandiri, Persamaan Garis Lurus.
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	17 Dec 2021 01:42
Last Modified:	17 Dec 2021 01:42
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/1964

Actions (login required)

View Item