Pengaruh Penguasaan Konsep Aljabar dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Kelas XI SMK

Lestari, Ayu (2021) Pengaruh Penguasaan Konsep Aljabar dan Adversity Quotient Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Kelas XI SMK. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text BAB I, III, V.pdf Download (8MB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah pengaruh penguasaan konsep aljabar dan adversity quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Ambon. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif, metode penelitian yang diterapkan adalah ex post facto. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Ambon yang berjumlah 25 orang siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa, ada pengaruh yang signifikanpenguasaan aljabar dan adversity quotient terhadap pemecahan masalah pada materi persamaan kuadrat siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Ambon yang ditunjukkan dengan hasil analisis uji-t antara variabel Penguasaan Konsep Aljabar dan Adversity Quotient terhadap variabel Kemampuan Pemecahan Masalah diperoleh nilai sig. 0.01 < 0,05, dan nilai t hitung 5.648 > 1.319. Dengan demikian Besar pengaruh penguasaan aljabar dan adversity quotient terhadap pemecahan Besar pengaruh penguasaan aljabar dan adversity quotient terhadap pemecahan Ambon diperoleh sebesar 34% sedangkan 66% dipengaruhi variabel lain selain variabel Penguasaan Aljabar dan Adversity Quotient.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Pembimbing I : Dr. Ajeng Gelora Mastuti M. Pd/ Pembimbing II : Fahruh Juhaevah, M. Pd
Uncontrolled Keywords:	Aljabar
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Yunita Febriani
Date Deposited:	03 Jan 2022 01:37
Last Modified:	03 Jan 2022 01:37
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/2081

Actions (login required)

View Item