Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an di TPQ Fatimiyah II Desa Seith Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah

Nukuhehe, Arni (2023) Upaya Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur’an di TPQ Fatimiyah II Desa Seith Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah. Skripsi thesis, IAIN AMBON.

	Text COVER..pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (364kB)
	Text BAB II.pdf Download (812kB)
	Text BAB III.pdf Download (235kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (863kB) | Request a copy
	Text BAB V-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Upaya guru sangatlah dibutuhkan dalam hal mengajar, karena mengajar dibutuhkan berbagai upaya untuk menjadikan suasana pembelajaran yang menyenangkan apa lagi jika mengajarkan Al-Qur’an yang sepenuhnya bukanlah bahasa Indonesia. Oleh karena itu, upaya guru sangat dibutuhkan dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an di TPQ Fatimiyah II Desa Seith Kec. Leihitu Kab. Maluku Tengah. Adapun tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui upaya guru dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an di TPQ Fatimiyah II Desa Seith Kec. Leihitu Kab. Maluku Tengah. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif berlokasi di Negeri Seith Kecamatan Leihitu Kabupaten Maluku Tengah. Tehnik Pengumpulan data dengan tehnik, Observasi, Wawancara, dan dokumentasi, Analisis data dilakukan dengan konseptualisasi data dan mencari hubungan antar konsep, sedangkan sumberdata berasal dari data primer dan sekunder. Upaya guru dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an di TPQ Fatimiyah II Desa Seith Kec. Leihitu Kab. Maluku Tengah adalah menyampaikan tujuan membaca Al-Qur’an agar santri tahu apa tujuan dia belajar membaca Al-Qur’an, memberikan motivasi atau menarik perhatian santri, memberikan petunjuk kepada santri dan memberikan penilaian dan hadiah pada santri. Sedangkan faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan santri dalam membaca Al-Qur’an di TPQ Fatimiyah II Desa Seith Kec. Leihitu Kab. Maluku Tengah ada beberapa faktor yaitu: (1) Pelafalan huruf hijaiyah yang tidak sesuai, (2) Penguasaan Ilmu Tajwid, dimana santri masih keliru dalam membedakan panjang pendeknya, huruf Qalqalah dan lainnya ketika membaca Al-Qur’an.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Pembimbing I : Dr. Maimuna, M. A. / Pembimbing II : Nure Khun Rikhte Husaini, M. A
Uncontrolled Keywords:	Guru, Kesulitan Membaca Al-Qur’an
Subjects:	Pendidikan Agama Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Yunita Febriani
Date Deposited:	27 Feb 2025 02:11
Last Modified:	27 Feb 2025 02:11
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/4604

Actions (login required)

View Item