Efektivitas Pendekatan Pemecahan Masalah (Problim Sovling) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Seram Timur

Kelderak, Arabia (2022) Efektivitas Pendekatan Pemecahan Masalah (Problim Sovling) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Seram Timur. Skripsi thesis, IAIN Ambon.

	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (273kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (441kB)
	Text BAB III.pdf Download (406kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
	Text BAB V.pdf Download (127kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (141kB)

Abstract

Pendekatan problem solving dapat membuat pembelajaran menjadi lebih relevan dengan kehidupan, proses belajar mengajar melalui pemecahan masalah dapat membiasakan para siswa menghadapi dan memecahkan masalah secara terampil. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan pemecahan masalah (problim solving) terhadap hasil belajar matematika siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Quasi Eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 6 Seram Timur. Teknik pengambilan sempel dilakukan dengan teknik non probability sampling (sampel tanpa acak) karena hanya terdapat dua kelas pada kelas XI, sehingga dua kelas tersebut digunakan sebagai sampel, dalam hal ini 20 siswa kelas XI IPA sebagai kelas eksperimen dan 20 siswa kelas XI IPS sebagai kelas kontrol. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t N Gain yang dihitung dengan software IBM SPSS 22. Berdasarkan hasil analisis diketahui nili Sig. (2-tailed) adalah sebesar 0.000 < 0.05 yang artinya H1 diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar matematika siswa yang diajar menggunakan metode problem solving dan pendekatan konvensional. Sehingga dapat disimpulkan juga bahwa efektivitas pendekatan problem solving signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XI SMA Negeri 6 Seram Timur.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information/Pembimbing:	Nur Apriani Nukuhaly M.Pd / Fahruh Juhaevah, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Matematika, Hasil Belajar, Pendekatan Problem Solving
Subjects:	Pendidikan Matematika
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	La Iba
Date Deposited:	25 Nov 2022 05:31
Last Modified:	25 Nov 2022 05:31
URI:	http://repository.iainambon.ac.id/id/eprint/2723

Actions (login required)

View Item